전체 글55 엘리트주의 교육과 평등주의 교육 교육결과의 평등 관점에서 하류계층 출신 학생의 교육결과를 중상류층 출신 학생의 교육결과와 비슷하게 끌어올리는 것이 교육의 평등에 부합된다면, 하류계층 출신의 학생들에게 교육자원의 투입을 차등적으로 더 많이 해야합니다. 하지만 이에 대한 반대도 많습니다. 국가의 발전을 위해서는 성적이 우수한 학생들을 위한 교육에 집중적 투자가 필요합니다. 교육평등을 주장하다 보면 우수아 교육이 도외시됩니다. 엘리트주의 교육과 평등주의 교육에 대해 심도 깊은 논의가 필요합니다. 엘리트주의 교육 엘리트란 고도의 이지적 능력과 지도력을 겸비한 소수의 사람들로 대중과 대립는 말입니다. 따라서 엘리트라는 말속에는 수월성이 이미 내포되어 있습니다. 엘리트는 그들의 역할과 업적이 일반인들과는 다르고, 그에 따라 특권과 특전을 받는 사.. 2023. 4. 24. 사회평등과 교육 - 구조 기능주의 평등관, 갈등 이론 평등관 교육에서의 평등의 문제는 중요한 관심사입니다. 왜냐하면 그만큼 평등의 이념이 민주주의 교육의 기본이념으로서 자유의 가치와 인간에의 가치와 함께 중심적인 이념적 가치로서 당위적·보편적 이념으로 존중되어 왔음에도 불구하고, 실제적으로는 불평등한 교육현상이 심화되고 있는 실정입니다. 이에 구조 기능주의 평등관과 갈등 이론의 평등관을 고찰해보는 시간을 갖겠습니다. 구조 기능주의 평등관 구조 기능주의는 사회진화론을 긍정하여 적자생존의 법칙에 기초한 사회체제를 정당화하고 현대 산업사회를 합리적 사회라고 규정합니다. 따라서 생물학적 사회유기체론을 존중하며 인간은 생물적 존재이면서 동시에 사회적 존재라고 말합니다. 자연적 불평등과 사회적 불평등은 인과적인 관계가 성립되며, 인간의 본성은 시대나 역사와 관계없이 동일하며.. 2023. 4. 23. 교육평등의 원리 교육평등이 무엇인가를 다양한 원리에 비추어 여러 가지로 논의해 볼 수 있습니다. 교육평등의 원리에는 공정한 기회균등의 원리, 최대 이익의 원리, 인간 존중의 원리, 최대·최소의 원리가 있습니다. 하나씩 자세히 살펴보겠습니다. 공정한 기회균등의 원리 자유주의에서 평등이란 '공정한 경쟁'을 의미합니다. 이러한 평등의 관점에서 교육평등은 공정한 경쟁이 이루어질 수 있도록 요구의 기회를 모든 사람에게 균등하게 주는 것을 의미합니다. 이것이 교육의 기회균등 원리라 할 수 있습니다. 교육의 기회균등 원리는 기능주의 이론에서 매우 중요합니다. 요컨대 기능주의적 관점에서 중요한 교육의 기능이 선발인데, 선발이란 능력에 의해서 이루어지게 됩니다. 능력에 따라 선발되고, 사회적 지위와 보상이 분배되기 때문에 그 결과로 생.. 2023. 4. 23. 교육경쟁 - 학벌주의와 학력주의 자본주의 사회에서 교육경쟁은 필연적이라 할 수 있습니다. 이러한 교육경쟁은 학벌주의와 학력주의로 나타납니다. 교육경쟁은 오늘날 고학력 현상과 사교육의 강화 문제로 이어져 하나의 사회적 증후군으로 자리 잡게 되었습니다. 이에 학벌주의와 학력주의에 대해 고찰해보도록 하겠습니다. 학벌주의 학벌주의는 동일선상의 학력이더라도 학교의 종류, 학교명, 전공학과 등의 사회적 위신에 따라 다른 가치가 부여되는 '수평적 학력주의'를 학벌주의라고 할 수 있습니다. 한 사회에서 능력, 학력, 학벌의 삼자관계가 동등하게 다루어질 경우 그 사회는 자격 혹은 능력 중심의 사회로 이동하는 반면에, 능력보다 학력과 학벌을 중시할 경우에는 모두가 높은 학력을 추구하는 고학력 인플레이션이 발생하게 됩니다. 특히 학력 중에서도 특정 학교 .. 2023. 4. 23. 이전 1 ··· 4 5 6 7 8 9 10 ··· 14 다음
